Исследователи выяснили, что в государственных средних школах дети из малоимущих семей учатся на порядок ниже своих обеспеченных одноклассников, потому что учителя занимаются больше с богатыми учениками, как с более способными.
Значительное снижение уровня успеваемости у детей из малообеспеченных семей наблюдается с 2006-го года.
Авторы исследования считают, что представители школ обязаны размещать на своих сайтах таблицу успеваемости учеников школы, чтобы можно было следить за успеваемостью всех учеников. Больше всего, по мнению авторов работы, это касается начальных школ, где количество детей из малоимущих семей очень мало, что не набирает минимуму, необходимого для оглашения статистики.